Минпросвещения России не собирается убирать образовательную составляющую из обновленного стандарта для детских садов. Вместо механического заучивания букв и цифр детей будут знакомить с отечественной культурой, литературой, традициями и нравственными ценностями. Обучение станет частью комплексной работы по развитию и воспитанию дошкольников, основанной на духовно-нравственных и социокультурных ориентирах.
Дети продолжат осваивать новые знания в привычной для их возраста игровой форме, рассказала эксперт Минпросвещения, доцент кафедры психологии развития и образования РГПУ имени А. И. Герцена Наталья Сомова.
Ранее, в сентябре, министр просвещения Сергей Кравцов сообщил в интервью о намерении ведомства пересмотреть стандарт работы детских садов. По его словам, основное внимание уделят знакомству детей с родной культурой, литературой, обычаями и нравственными ориентирами, а не заучиванию букв и чисел.
«Образовательную составляющую отменять не планируют. В детском саду ребенок не только играет и общается со сверстниками, но и учится считать, сравнивать, наблюдать и рассуждать, а также готовит руку к письму. Все это происходит в доступной дошкольникам форме. Воспитание и обучение не противоречат друг другу — их можно сочетать, и именно такой подход является правильным», — пояснила Сомова.