Минпросвещения России не намерено исключать обучение из обновлённого стандарта работы детских садов. Вместо механического запоминания букв и цифр дошкольников будут знакомить с отечественной культурой и литературой, традициями и нравственными ценностями. Обучение станет частью комплексного развития и воспитания ребёнка, основанного на духовно-нравственных и социокультурных ориентирах.
Дети будут осваивать новые знания в привычной для дошкольного возраста игровой форме, рассказала эксперт министерства, доцент кафедры психологии развития и образования РГПУ имени А. И. Герцена Наталья Сомова.
В сентябре глава Минпросвещения Сергей Кравцов сообщил в интервью о планах обновить стандарт работы дошкольных учреждений. По его словам, основной упор будет сделан не на заучивании букв и цифр, а на приобщении детей к родной культуре, литературе, обычаям и нравственным основам.
«Отказываться от обучения не собираются. В детском саду ребёнок не только играет и общается с другими детьми, но и учится считать, сравнивать, наблюдать и рассуждать, готовит руку к письму. Всё это проходит в естественной для дошкольников форме. Воспитание и обучение не противоречат друг другу — их можно сочетать, и это правильный подход», — пояснила Сомова.